凭证《教育部关于周全落实研究生导师立德树人职责的意见》（教研〔2018〕1号）、《国务院学位委员会 教育部 关于增强学位与研究生教育质量包管和监视系统建设的意见》（学位〔2014〕3号）等文件要求，， ，，，为进一步增强我校学科建设与研究生导师步队建设，， ，，，2020年，， ，，，研究生院、生长妄想与学科建设处组织开展第二届学科建设与研究生教育论坛。。本届论坛将约请海内多位着名专家开展系列讲座。。?
2020年4月1日晚七点，， ，，，“第二届学科建设与研究生教育论坛”第三场讲座如约在腾讯聚会举行。。本次讲座约请到苏州大学王家宏教授，， ，，，讲座问题为：体育学科的生长与体育科研的趋势，， ，，，讲座由研究生院蔡有志院长主持。。
王家宏教授是苏州大学原校长助理、研究生院常务副院长、体育学院院长；；享受国务院政府特殊津贴，， ，，，天下模范西席，， ，，，天下优异博士学位论文指导西席。。
王家宏教授划分从“体育学科的生长、体育科研的趋势”两个方面举行了详细讲述。。通过对我国体育学科生长历程的剖析，， ，，，王教授解说了体育学科建设保存的三个主要问题：体育学的分类缺陷致使二级学科生长失衡；；体育学科与专业设置的关系模糊；；国际体育学术话语权还很有限。。带着这些问题，， ，，，王教授深入探讨了天下一流大学、一流学科的特点：不可替换的研究领域和偏向；；标记性的研究效果；；可持续的知识产出；；稳固的资源获。。；明晰的组织结构，， ，，，严密的分工；；规范的学科制度；；优异的学科文化；；较高的国际化水平。。
针对我国体育科学研究的生长趋势，， ，，，王教授从我国体育学科研究动态、体育新学科偏向等方面举行了详细讲述。。他提到，， ，，，体育学同其他学科一样，， ，，，也受到种种学科的辐射、渗透、牵引和融合，， ，，，一直地膨胀、骤变、壮大和生长，， ，，，一直地分蘖与衍生，， ，，，形成了许多体育新学科偏向。。面临21世纪的第三个五年妄想即将竣事，， ，，，中国社会泛起出一系列新的阶段性特征，， ，，，特殊是目今的疫情暴发给体育事业的生长带来了新的挑战和机缘。。我们必需通过科学研究，， ，，，解决体育学自身建设中的问题，， ，，，增进理论立异和实践的可持续生长。。
最后，， ，，，王教授特殊强调体育科研的生长应紧跟国家政策偏向，， ，，，凭证教育强国、体育强国、康健中国中的各项使命及重点支持领域，， ，，，以体育头脑与体育精神研究为引领，， ，，，以人的周全生长为焦点，， ，，，重视多元化教育及体育后备人才的作育，， ，，，调解运动精英训练制度与公共体育制度。。并从以下六个方面总结了我国体育科学研究的生长趋势：注重体育基础理论研究；；重视学科交织，， ，，，完善自身的体育学科系统建设；；重点增强身体教育和生命科学的研究；；要理论与实践相连系，， ，，，定性与定量相连系；；增进应用效果转化，， ，，，提升体育科研的质量与水平；；提高科学研究的效果与价值。。
王教授的讲座内容引起与会先生们的一致共识，， ，，，各人纷纷谢谢王教授带来的精彩讲座！
本次讲座使我们对体育学科的生长、体育科研的趋势有了越发清晰的熟悉，， ，，，也引发我们对建设天下一流大学、一流学科的进一步思索。。
